О нас

В соответствии с новыми требованиями к уровню образования, содержащимися в нормативных документах Министерства образования РФ, наш детский сад призван в своей деятельности реализовывать следующие задачи: 

•  охрана жизни и укрепление здоровья детей;

•  обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребенка;

•  развитие художественно-эстетических способностей детей;

•  приобщение детей к общечеловеческим ценностям;

•  подготовка детей к обучению в школе и осуществление преемственности образования между детским садом и школой;

•  взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка;

•  внедрение в образовательную практику современных инновационных технологий. 

          Здание детского сада типовое, двухэтажное, построено в 1980 году с проектной мощностью на 140 человек. Прилегающая к детскому саду территория оборудована верандами для прогулок, , спортивной площадкой. 

          В настоящее время функционируют 3 групп: 

•  1 – для детей младшего возраста;

•  2 – для детей дошкольного возраста. 

          На данный момент детский сад посещает 54 ребенка, из них: 

•   Младшую группу в возрасте от 2-х до 3-х лет - 17 детей

•   Cреднюю группу - 19 детей

•   Старшую группу – подготовительную -18 детей

          Для укрепления здоровья детей, полноценного физического развития, повышения качества обучения и воспитания детей-дошкольников, для реализации принципа развивающего обучения оборудованы физкультурно- музыкальный зал.

          Режим работы: 
          Детский сад работает 5 дней в неделю. Выходные дни - суббота, воскресенье и праздничные дни. Длительность пребывания детей в МКДОУ – 10 часов (с 7.30 до 17.30). В предпраздничные дни окончание работы - согласно ТК РФ. 
          Для осуществления развития ребенка в детском саду имеются: медицинский блок, куда входит кабинет старшей медсестры, процедурный, изолятор, а также пищеблок, прачечная, кабинеты для администрации , групповые комнаты и ряд служебных помещений. 
          Вся воспитательно-образовательная и оздоровительная деятельность детского сада осуществляется в соответствии с основными принципами Закона РФ «Об образовании», «Положении о дошкольном учреждении», Всеобщей декларации прав человека, Конвенции о правах ребенка. 

          Коллектив МКДОУ детский сад № 27 «Журавушка» руководствуется в своей работе основной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» является стратегической основой действий руководителя и педагогического коллектива, выступает в качестве перспективного плана, этапа работы ДОУ в режиме развития. С её помощью коллектив детского сада реализует свою специфическую модель развития, учитывающую реальную обстановку и условия, выполняющую определенный социальный заказ, обеспечивающую конкретную результативность. Содержание программы опирается на актуальный уровень развития детского сада, потенциальные возможности коллектива и руководства, ожидания родителей. 

          Образовательная программа МКДОУ детский сад № 27 «Журавушка» направлена на обеспечение полноценного физического, интеллектуального, личностного развития ребенка, выявление и развитие его способностей. Программа имеет модульную структуру, представляет собой целостную систему воспитательно-образовательного процесса и выстроена с учетом преемственности между Программой развития. При организации образовательного процесса в нашем учреждении учтены принципы интеграции образовательных областей (физическая культура, здоровье, безопасность, социализация, труд, познание, коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество, музыка) в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. В основу организации образовательного процесса определен комплексно-тематический принцип с ведущей игровой деятельностью, а решение программных задач осуществляется в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей. 

          Учебно-образовательный процесс в МКДОУ детский сад № 27 «Журавушка» выстроен на основе грамотного сочетания базисной комплексной программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Веракса, М.А. Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой (2010год) и ряда парциальных программ и педагогических технологий. Основными приоритетными направлениями в деятельности образовательного учреждения являются - сохранение и укрепление здоровья дошкольников; 

•  «Юный эколог», С.Н. Николаева - М.: Мозаика-Синтез, 1994 г.;